El Centro de Innovación y Diseño (CID) es un lugar para la colaboración, la creatividad y el descubrimiento de nuevas capacidades tanto en los estudiantes como en el profesorado.

T h e C I D i n A c t i o n

Los alumnos de la clase de Escala Humana de Matt Martino presentaron tres muebles de cartón a tamaño real que crearon en el CID para la zona de recepción de Beard Hall. El proyecto fue la respuesta de los estudiantes a la petición de crear asientos personalizados que reunieran a la gente.

Como parte de su visita al campus, el Leonieke Jazz Trio grabó una versión de "Summertime" en el CID con la participación de la vocalista Maya Bhide, de 23 años. La música fue grabada y mezclada por estudiantes de MBS en la clase de grabación en estudio del Dr. John Girvin.

Kevin Chen, de 25 años, trabajó duro durante el verano planificando y filmando un vuelo con dron por nuestro Centro de Matemáticas y Ciencias. No te pierdas un cameo de Kevin más adelante en el vídeo.

W h e r e W e W o r k

Situado en el centro del campus, el CID ocupa un lugar central en la visión de la Escuela sobre lo que puede ser la educación: el cultivo de habilidades esenciales de razonamiento crítico, trabajo en equipo y resolución de problemas a través de experiencias creativas prácticas y auténticas.

El CID, que equipa a estudiantes y profesores con tecnología de vanguardia y espacios de estudio dedicados, invita a todos los miembros de la comunidad a sumergirse en el proceso de diseño: definir un problema, iterar prototipos, colaborar y criticar, y perfeccionar un producto. Tanto si trabajan con medios digitales, audio, cine, cartón, madera o metal, los estudiantes del CID aprenden lo que significa seguir un proceso, aceptar los conocimientos adquiridos a través de la experimentación y el fracaso, y ver los problemas de diseño, y las posibilidades, dondequiera que vayan en el mundo.

Computational Design Studio

The Computational Design Studio has been designed as an advanced collaboration and systems modeling studio that facilitates fast and seamless transitions between electronic and physical collaboration and independent and group work. In the Computational Design Studio we focus on applying computer modeling and other computational approaches to general design questions. Equipped with advanced workstations, students engage with topics as diverse as 3D animation and media programming to traditional computer science to advanced engineering mathematics, spaceflight engineering and complexity theory.

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Estudio de postproducción

Ya sea creando partituras para películas, grabando sus propias canciones, imaginando paisajes sonoros para instalaciones o reencuadrando y reenfocando una escena de su cortometraje más reciente, los estudiantes del estudio de posproducción tienen acceso a tecnología profesional y a conocimientos profesionales para mezclar y editar medios de audio y vídeo.

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Estudio de audio

El Estudio de Audio, con una cabina de grabación dedicada, cambia la forma de captar el sonido en el campus. Las actuaciones de conjuntos de percusión y cuerda, la poesía hablada, los podcasts e incluso los experimentos de física pueden oírse a sí mismos, y dejar que otros los oigan, mejor que nunca.

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Estudio de vídeo

En el estudio de vídeo, los estudiantes pueden controlar la iluminación, el ángulo de la cámara y trabajar con fondos de pantalla verde para producir una serie de medios de vídeo, ya sea una emisión periodística en directo o un efecto especial dramático.

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Estudio artesanal

Dirigido a formas más tradicionales de fabricación, el Artisan Studio permite a los estudiantes diseñar y crear en metal, vidrieras y joyería. Unido por puertas dobles al makerspace, este estudio fomenta la colaboración en el diseño 3D de técnica mixta.

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H o w W e W o r k A c r o s s D i s c i p l i n e s

Además de mantener un conjunto único de optativas curriculares, el CID apoya al profesorado de todas las disciplinas que ven en el diseño un vehículo para el aprendizaje de los estudiantes. El CID se fundó con la idea de que el reto central del diseño -relacionar forma, ajuste y función- es el reto fundamental en cualquier aula, en cualquier materia.